El profesor universitario que le disputó la rectoría a la influyente Etelvina de Bonagas habla del poder que esconde ese cargo, de por qué perdió y por qué esa universidad no avanza, pese al presupuesto tan abultado que maneja.
¿Qué demuestra la reelección de Etelvina de Bonagas?
Que los docentes y administrativos siguen poniendo los beneficios que ella les da por encima de todo.
¿Qué beneficios son esos?
Ascensos temporales a administrativos, designación de tiempos completos y medios, y nombramiento de familiares.
¿Los nombramientos son de a dedo?
A los de tiempo medio los nombra el rector. Los de tiempo completo tienen requisitos, pero al final quedan en manos del rector. Y los ascensos temporales también son facultad del rector. Igual que los administrativos nuevos.
¿Ahí no hay concursos de nada?
No. Administrativos no. No los abren porque eso le permite a ella nombrar.
Usted decía que estaba seguro de que los universitarios querían un cambio… ¿Era lo que le tocaba decir o en realidad usted pensó eso?
Cuando conversaba con los docentes y administrativos eso me decían, pero no fue lo que demostraron en las urnas.
¿Le mintieron o tenían temor de que se conociera su voto?
Creo que mintieron.
Entonces, el Tribunal Superior de Elecciones, presidido por una nombrada de la rectora, ¿dio la talla?
Más o menos. Tuvimos que exigir el padrón y que nos permitieran sacar fotos de las actas de las mesas, porque no se nos iban a entregar. No se nos dejó estar en la tolda designada en la campaña por ellos mismos… pero no creo que hubo trampa.
¿Por qué usted cree que ganó ella?
Por el sistema de ponderación que tiene la Unachi, porque voto a voto no ganó. La Constitución dice que no puede haber fueros ni privilegios, por lo que estoy evaluando una posible demanda.
¿Ya la Corte, con García de Paredes, no dijo que la ponderación era legal?
Sí… Voy a evaluar eso con los abogados.
¿Por qué no denunció esto antes, si esa disposición existe desde hace años?
Ante la Comisión de Educación, pedí cambiar las ponderaciones, pero los diputados no aceptaron la propuesta.
De los universitarios que pensó que lo apoyarían, ¿cuántos no lo hicieron?
Esperaba el voto de 400 docentes (de 996). 80 no votaron por mí. Administrativos esperaba 2.5%. Sacamos 2.26%.
¿Y de los alumnos?
Esperaba el 21%. Sacamos el 16.5%.
¿Cómo se buscan votos cuando el competidor es el rector?
Con dificultad. La mayoría tiene miedo. A mí me tocó hablar con uno que se tuvo que tapar la cara para entrar a mi carro. Con otro, me tocó cambiarme a su carro que tenía vidrios ahumados. Y así.
¿Cómo castiga Bonagas a sus críticos?
En mi caso, han demorado decisiones administrativas académicas de la facultad que dirijo, afectando a los alumnos. En otros casos, les cambian los horarios a los docentes, poniéndolos a salir a las 10:00 p.m., cuando ya no hay transporte.
¿Teme represalias personales?
Estoy pidiendo mi traslado de Boquete a David. Tengo 12 años de servicio y después de 10 años se puede pedir traslado. Así que si me lo niegan, es una represalia.
Un ejemplo de la competencia desleal.
El rector tiene mucho poder. Fuera de lo que te conté, ella le recordó a los jóvenes que le había exonerado las matrículas. Eso yo no lo podía hacer.
También tuvo un acto con ‘open bar’…
Exacto. ¿Cómo se compite con eso?
¿Quién le financió a ella la campaña?
No sé. Y no fueron menos de $200 mil.
¿No rinden cuentas de quién les dona?
No. No hay obligación de hacerlo.
¿Cuánto gastó usted y quién lo pagó?
$70 mil. Entre algunos colegas y yo.
Eso es mucho. ¿Cuánto gana usted?
$9 mil y pico. Pero saqué un préstamo.
Le queda un año más como decano de Humanidades. ¿Volverá a aspirar?
No. Seguiré liderando la oposición.
¿Cuánto ganará al dejar el decanato?
$6 mil.
¿Cuánto poder tiene un rector?
Como un presidente. Controla todo.
¿Qué mensaje manda que el rector de una universidad se elija por votación popular y no por méritos?
Que no se elije al mejor, sino al que más promete y más plata tiene. Tenemos que cambiar el sistema, pero para eso los diputados deben entender la importancia de la educación y eso no ha pasado.
Hoy, ¿cuántos cree que se gradúan sintiendo orgullo por su Alma máter?
Se sienten orgullosos de su esfuerzo, no de la institución.
El candidato a rector Pedro González dijo que usted no sabía administrar una universidad. ¿Tiene experiencia?
Tengo tres años de ser decano… Si no sé administrar, ¿por qué los estudiantes, que son nuestros jueces, me apoyaron?
¿Tiene usted afiliación política?
Sí, estoy en el PRD.
¿Por qué?
Me inscribí para apoyar a alguien.
¿A quién?
No recuerdo. Pero no milito.
Usted decía ser el cambio y su color era el naranja. Como Ricardo Lombana…
Sí, pero no. Casualidad.
Bonagas logró que le aprobaran la ley de reelección. ¿A cambio de qué?
No sé cómo logró ese respaldo.
¿A qué político responde ella?
No sé, pero aquí hay nombramientos recomendados de todos los partidos.
¿De todos?
De todos.
¿Por qué esa ley la presentó Pineda, de San Miguelito? ¿Favor, amistad o…?
Hay conexión entre ellos, entiendo.
Fuera de los requisitos básicos, ¿qué méritos tiene ella para dirigir Unachi?
¿Qué te puedo decir? Ha trabajado, pero igual hemos trabajado todos.
Calidad educativa de Unachi, de 1 a 5.
3. Hay mucho que hacer.
Lo primero que usted hubiera hecho.
Manejar los fondos con transparencia.
Lo más impresentable de la Unachi.
La opacidad y la ley de la reelección. Lo que hay en la Unachi es una dictadura.
¿En quién piensa Etelvina al trabajar?
En ella y sus seguidores.
¿Dónde se va el presupuesto, que es de $95 millones 673 mil 346 este año?
En planilla. Hay un administrativo por cada docente.
¿Usted hubiera botado gente?
Hubiera hecho una evaluación.
¿Hubiera botado gente o no?
Si no cumples con tus funciones, tú mismo tomaste la decisión…
¿Cómo se justifica que no haya internet en la sede central de Unachi?
No ha habido ninguna explicación.
¿Por qué hay dos salones en la subsede de Alto Caballero sin usar?
No ha sido prioridad.
¿Por qué en la subsede de Llano Ñopo solo ofrecen la carrera de educación?
No quieren ofertar nuevas carreras.
La ley dice que el 10% del presupuesto debe usarse en investigación. ¿Se hace?
No. O al menos no se administra a través de la vicerrectoría de Investigación.
Lo primero que hay que hacer para mejorar la educación universitaria.
Fortalecer el factor investigación, para entender dónde estamos fallando.
¿Eso ya no lo tenemos claro?
Sí, los profesores tienen que mejorar su capacitación y sus metodologías.
De 1 a 5, ¿qué tan preparados salen los jóvenes al mundo laboral?
4.5.
Entonces, ¿por qué Unachi no está en ningún ranking internacional?
También ponderan investigación.
En calidad tampoco resaltan mucho…
Hay mucho por mejorar.
Las carreras más demandadas.
Inglés y derecho.
Las menos.
Sociología y francés.
Las que habría que incluir o fortalecer.
Carreras que tengan que ver con la demanda laboral actual.
Pero usted dice que salen preparados para el mundo laboral actual…
En inglés salen con altas competencias. Pero el mundo ha ido cambiando.
¿En qué ha mejorado la Unachi con Etelvina de Bonagas como rectora?
La fachada está bonita.
¿En qué quedó el eslogan de Nito, de ‘la educación, estrella del gobierno’?
En nada. Cuando todo el país le pidió no sancionar una ley innecesaria y con nombre y apellido, él igual la sancionó.
¿Con quién es el compromiso de él?
Paso.
Un ministro de Educación destacable.
Paso.
En Humanidades, se habla de Derechos Humanos. Explíquele a un alumno el concepto de derecho a la información, cuando Antai multó a La Prensa por sacar una foto de Benicio Robinson.
Eso no está bien. Cuando eres funcionario, estás sujeto a la crítica y escrutinio.
Las universidades deben promover el debate. En Unachi, ¿se habla de la CSS y de otras realidades nacionales?
No. No se abordan temas nacionales. La administración no lo estipula.
Usted es decano de Humanidades…
En la facultad hemos tenido debates, pero a nivel institucional no.
¿Cuántos debates han tenido?
Como dos. Del Seguro Social.
¿Y de qué otros temas nacionales?
Solo de ese.
¿Qué puede hacer un joven incómodo con la rectora, si no hay dónde más ir?
Nada. Solo votar. Aquí no hay más que la Tecnológica y la oferta es limitada.
¿Por qué Martinelli es popular entre los jóvenes?
Destacan que se atreve a tomar decisiones. Y les habla como hablan ellos.
Su opinión de los auxilios económicos.
Eso se debe repartir entre quienes sí lo necesitan. Yo concursé a nivel nacional y me gané mi beca. Sin cartas de nadie.
¿Se debería subirle la vara a quienes quieran aplicar a una beca?
Hay que quitar la política y respetar los índices. He tenido alumnos con notas altísimas que aplican y no son elegidos porque no tienen amigos políticos.
Fuente: KNOCKOUT de la prensa
Una respuesta a «‘Lo que hay en la UNACHI es una dictadura’, Edwin Samudio»
Que los elegidos por el pueblo tienen que ser personas capaces de enfrentar todas las adversidades de su contenedor y hacer las cosas con visión al futuro sin miedo y con boluntad